分类:信息公... 发布日期:2024-11-15 阅读( ) 发布人:吴忠东
厦教便函〔2024〕103号
厦门市教育局办公室
关于公布2024年市级基础教育精品课名单的通知
各区教育局,市直属中小学,市教科院:
厦门市2024年“基础教育精品课”遴选工作已经圆满结束,经教师自主申报、学校推荐、区级初选,全市共收到51个学科958节课例参赛,评出571节市级精品课,拟推荐其中187节课参加省级遴选。现将名单予以公布。
获评市级精品课的视同举行一次市级公开课,并确认15个继续教育学时,由市教科院对获得市级精品课的教师颁发公开课证明和继续教育学时。
希望获评教师再接再厉,深入研究课程内容和教材教法,努力提高课堂教学效率,为推进新时代基础教育高质量发展做出更大贡献。
附件:2024年厦门市级“基础教育精品课”名单
厦门市教育局办公室
2024年10月25日
附件:
2024年厦门市级“基础教育精品课”名单
注:获评类别中“市优*”为市优并推荐参加省评。
1.高中语文(16件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门外国语学校 | 廖静涵 | 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 | 市优* |
福建省同安第一中学 | 魏舒怡 | 烛之武退秦师 | 市优* |
福建省厦门双十中学 | 林婧雯 | 《乡土中国》阅读指导 | 市优* |
厦门市翔安中学 | 陈恺欣 | 涉江采芙蓉 | 市优* |
厦门市国祺中学 | 曾钰暄 | 登高 | 市优* |
福建省同安第一中学 | 颜亚祺 | *齐桓晋文之事 | 市优 |
厦门外国语学校 | 李娟 | 庖丁解牛 | 市优 |
厦门实验中学 | 谢丽丽 | *变形记(节选) | 市优 |
福建省厦门第六中学 | 黄顺敏 | 三 辨识媒介信息 | 市优 |
福建省厦门第二中学 | 董宁 | *变形记(节选) | 市优 |
福建省厦门第二中学 | 吴颖婷 | *峨日朵雪峰之侧 | 市优 |
厦门市集美区灌口中学 | 谢艺玲 | 《促织》——于虚构中寻真实 | 市优 |
厦门市翔安第一中学 | 李子硕 | 促织 | 市优 |
厦门市音乐学校 | 游丽萍 | 三 参与家乡文化建设 | 市优 |
福建省厦门第六中学 | 刘钰滢 | 《乡土中国》深入研读 | 市优 |
福建省厦门第一中学 | 徐畅 | 百合花 | 市优 |
2.高中数学(17件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
福建省厦门第六中学 | 曾胤萍 | 阅读材料 蜂窝猜想 | 市优* |
厦门市集美区灌口中学 | 刘艺冰 | 1.3.1空间直角坐标系 | 市优* |
福建省同安第一中学 | 许丽英 | 4.1.2 等差数列的前n项和 | 市优* |
厦门实验中学 | 黄鹭馨 | 7.3.2复数乘、除运算的三角表示及其几何意义 | 市优* |
福建省厦门双十中学 | 陈永昌 | 阅读与思考 欧几里得《原本》与公理化方法 | 市优* |
福建省厦门第二中学 | 吴诗函 | 8.5.2直线与平面平行 | 市优 |
厦门实验中学 | 李若璕 | 4.2.1 指数函数的概念 | 市优 |
福建省厦门第一中学 | 刘明钦 | 5.1.1 任意角 | 市优 |
福建省厦门第一中学 | 林雨林 | 5.3.5 随机事件的独立性 | 市优 |
福建省厦门第六中学 | 吴雯莉 | 10.3.2随机模拟 | 市优 |
厦门大学附属科技中学 | 于中华 | 5.6.2 函数y=Asin(ωx+φ)的图象 | 市优 |
福建省厦门集美中学 | 余奕 | 5.6.1 匀速圆周运动的数学模型 | 市优 |
厦门市翔安第一中学 | 谢茹冰 | 1.3.1空间直角坐标系 | 市优 |
福建省厦门双十中学 | 尤婉红 | 阅读与思考 笛卡尔与解析几何 | 市优 |
厦门市海沧中学 | 张颖 | 7.3.1复数的三角表示式 | 市优 |
厦门外国语学校 | 江涵阳 | 7.1.1条件概率 | 市优 |
福建省厦门第二中学 | 陈佳佳 | 2.1 古典概型 | 市优 |
3.高中英语(16件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门外国语学校 | 李心欣 | Lesson 1 EQ: IQ | 市优* |
福建省厦门双十中学 | 郑之骞 | 8.*Video Time | 市优* |
厦门市杏南中学 | 高梦颖 | 8.*Video Time | 市优* |
福建省厦门第一中学 | 闫兴洪 | 3.Learning About Language (2): Structures | 市优* |
福建省厦门双十中学 | 吴昕语 | 6.Assessing Your Progress | 市优 |
福建省同安第一中学 | 吴诗毓 | 6.Assessing Your Progress | 市优 |
厦门外国语学校 | 陈舒妤 | LESSON 3 Reading "White Bikes"on the Road | 市优 |
厦门大学附属科技中学 | 黄茜琪 | 8.*Video Time | 市优 |
福建省厦门第一中学 | 王怡琦 | 7.*Project | 市优 |
厦门市翔安第一中学 | 颜菁菁 | 2.Learning About Language (1): Vocabulary | 市优 |
厦门市国祺中学 | 吴迪 | 4.Using Language(1): Listening and Speaking | 市优 |
福建省厦门第二中学 | 潘燕玲 | 8.*Video Time | 市优 |
厦门实验中学 | 张张 | 4.Listening and Talking | 市优 |
福建省厦门第六中学 | 马晓佩 | 5.Using Language(2): Reading and Writing | 市优 |
厦门市第三中学 | 陈馨妮 | 6.Assessing Your Progress | 市优 |
福建省厦门第二中学 | 王瑞琪 | 6.Assessing Your Progress | 市优 |
4.高中思想政治(14件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
福建省厦门第二中学 | 刘潇 | 综合探究 践行社会责任 促进社会进步 | 市优* |
福建省厦门第一中学 | 薛彩霞 | 人的认识从何而来 | 市优* |
福建省厦门第六中学 | 卢莉萍 | 综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学 | 市优* |
福建省厦门第一中学 | 陈晶 | 运动的规律性 | 市优 |
福建省厦门双十中学 | 吴祥祎 | 综合探究 在党的领导下实现人民当家作主 | 市优 |
厦门外国语学校 | 兰婷 | 世界是永恒发展的 | 市优 |
厦门外国语学校 | 郭铭珺 | 法治政府 | 市优 |
福建省厦门双十中学 | 梅花瑞 | 综合探究二 方向决定道路 道路决定命运 | 市优 |
厦门市国祺中学 | 杨小芳 | 文化交流与文化交融 | 市优 |
厦门大学附属科技中学 | 黄棉 | 中国特色社会主义的创立、发展和完善 | 市优 |
厦门实验中学 | 吴瑶茹 | 推动高质量发展 | 市优 |
厦门市第三中学 | 吴琪 | 价值判断与价值选择 | 市优 |
厦门市杏南中学 | 王闻娅 | 我国的个人收入分配 | 市优 |
厦门市内厝中学 | 朱依玲 | 伟大的改革开放 | 市优 |
5.高中历史(13件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门实验中学 | 孙凯莉 | 第8课 欧洲的思想解放运动 | 市优* |
福建省厦门双十中学 | 王贻雯 | 第18课 冷战与国际格局的演变 | 市优* |
福建省同安第一中学 | 陈惠婷 | 第12课 资本主义世界殖民体系的形成 | 市优* |
厦门外国语学校 | 高凡东 | 第20课 社会主义国家的发展与变化 | 市优 |
厦门大学附属科技中学 | 张晶 | 第18课 辛亥革命 | 市优 |
福建省厦门双十中学 | 陈妍 | 第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 | 市优 |
厦门实验中学 | 瞿冰 | 第6课 全球航路的开辟 | 市优 |
福建省厦门第一中学 | 陈黛甜 | 第15课 两次鸦片战争 | 市优 |
福建省厦门第六中学 | 曾雪琳 | 第22课 从局部抗战到全国抗战 | 市优 |
厦门外国语学校 | 叶永腾 | 第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 | 市优 |
厦门市第十中学 | 林宇纯 | 第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 | 市优 |
厦门大学附属科技中学 | 谢婕莹 | 第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 | 市优 |
厦门熹海高级中学 | 柯莹 | 第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 | 市优 |
6.高中地理(16件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门市大同中学 | 吴婧媛 | 第二节 地域文化与城乡景观 | 市优* |
福建省厦门双十中学 | 吴若辰 | 第三节 服务业区位因素 | 市优* |
福建省厦门第一中学 | 许悦蕾 | 第二节 协调人地关系与可持续发展 | 市优* |
福建省厦门集美中学 | 高丽娟 | 第二节 污染物的跨境转移 | 市优 |
厦门实验中学 | 杨菲 | 第一节 地球的宇宙环境 | 市优 |
厦门市翔安第一中学 | 王莹莹 | 问题研究 火星基地应该是什么样子 | 市优 |
福建省厦门第一中学 | 朱丽丽 | 第三节 资源环境承载力与人口合理容量 | 市优 |
厦门大学附属科技中学 | 巫美琳 | 第一节 乡村和城镇内部的空间结构 | 市优 |
厦门市第十中学 | 李春莲 | 第一节 自然地理环境的整体性 | 市优 |
厦门市新店中学 | 廖丽霞 | 第二节 大气的组成和垂直分层 | 市优 |
福建省厦门第二中学 | 陈薇薇 | 第三节 自然保护区与生态安全 | 市优 |
厦门外国语学校 | 王若云 | 第二节 地球的圈层结构 | 市优 |
福建省厦门第六中学 | 郑铭真 | 第一节 碳排放与碳减排 | 市优 |
福建省厦门双十中学 | 赵宇 | 第二节 地域文化与城乡景观 | 市优 |
厦门市同安实验中学 | 黄玉娟 | 第三节 服务业区位因素 | 市优 |
福建省厦门集美中学 | 钱海义 | 第三节 海——气相互作用及其影响 | 市优 |
7.高中物理(14件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
福建省同安第一中学 | 陈雯歆 | 第1节 科学探究:感应电流的方向 | 市优* |
福建省厦门双十中学 | 纪嘉滢 | 第1节 光的折射 | 市优* |
厦门外国语学校 | 徐东方 | 第1节 常见传感器的工作原理 | 市优* |
福建省厦门双十中学 | 游铃慧 | 第4节 多普勒效应及其应用 | 市优 |
福建省厦门第一中学 | 李佳泓 | 1.机械波的形成和传播 | 市优 |
厦门市集美区乐安中学 | 吴君 | 第1节 光的干涉 | 市优 |
厦门市同安实验中学 | 李严 | 第1节 简谐运动 | 市优 |
福建省厦门第六中学 | 黄珊珊 | 第1节 科学探究:感应电流的方向 | 市优 |
福建省厦门第一中学 | 年华 | 第3节 单摆 | 市优 |
厦门大学附属科技中学 | 钟睿佳 | 第2节 平抛运动 | 市优 |
福建省厦门第六中学 | 黄玮 | 第2节 电势与等势面 | 市优 |
福建省厦门第二中学 | 陈丽贞 | 第2节 平抛运动 | 市优 |
厦门英才学校中学部 | 王佳凝 | 第3节 自感现象与涡流 | 市优 |
厦门大学附属科技中学 | 杨欣玲 | 第1节 常见传感器的工作原理 | 市优 |
8.高中化学(14件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门市第十中学 | 蔡文韬 | 微项目 补铁剂中铁元素的检验——应用配合物进行物质检验 | 市优* |
福建省厦门第二中学 | 宫春艳 | 本章自我评价 | 市优* |
福建省厦门双十中学 | 王焕宇 | 羧酸概述 羧酸的化学性质 | 市优* |
厦门大学附属科技中学 | 陈熙 | 微项目 改进手机电池中的离子导体材料——有机合成在新型材料研发中的应用 | 市优 |
厦门实验中学 | 杨菲菲 | 本章自我评价 | 市优 |
福建省同安第一中学 | 汤雨辰 | 微项目 改进手机电池中的离子导体材料——有机合成在新型材料研发中的应用 | 市优 |
厦门外国语学校 | 施雅萍 | 本章自我评价 | 市优 |
福建省厦门第二中学 | 阮雪丹 | 本章自我评价 | 市优 |
福建省厦门第一中学 | 林静蓝 | 电解的原理 | 市优 |
厦门熹海高级中学 | 孙章敏 | 有机化合物中的官能团 同分异构现象与同分异构体 | 市优 |
厦门外国语学校 | 顾东浩 | 超分子 | 市优 |
福建省厦门第一中学 | 于海江 | 微项目 补铁剂中铁元素的检验——应用配合物进行物质检验 | 市优 |
福建省厦门第六中学 | 张悦 | 离子反应的应用 | 市优 |
厦门市翔安第一中学 | 黄曹希子 | 化学电源 | 市优 |
9.高中生物学(10件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门市翔安中学 | 林艺芬 | 一 种群基因组成的变化 | 市优* |
福建省厦门第一中学 | 霍凯璇 | 生物科技进展 秀丽隐杆线虫与细胞凋亡研究 | 市优* |
厦门市第十中学 | 许玲真 | 物质通过主动转运和胞吞、胞吐出入细胞 | 市优* |
厦门市国贸协和双语高级中学有限公司 | 曹艳华 | 一 动物细胞培养 | 市优 |
福建省厦门第一中学 | 张晓琳 | 生物科技进展 免疫系统的新发现 | 市优 |
厦门市华锐莱普顿高级中学 | 姜瑜 | 二、DNA 分子具双螺旋结构 | 市优 |
厦门大学附属科技中学 | 田盼盼 | 科学·技术·社会 流行性感冒及其预防 | 市优 |
厦门外国语学校 | 李锚凤 | 第2节 关注生殖性克隆人 | 市优 |
福建省厦门集美中学 | 刘建 | 一 种群基因组成的变化 | 市优 |
福建省厦门双十中学 | 赵静霞 | 科学·技术·社会 DNA指纹技术 | 市优 |
10.高中信息技术(12件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门市国贸协和双语高级中学有限公司 | 王璐 | 3.1.1 信息系统与物联网 | 市优* |
福建省厦门第六中学 | 陈颖 | 2.1.3 贝叶斯推理 | 市优* |
福建省厦门集美中学 | 黄楚涵 | 4.4.1 常用图形的绘制 | 市优 |
福建省厦门第二中学 | 廖艺东 | 2.3.4 智能搜索引擎 | 市优 |
双十中学翔安附属学校 | 李书琪 | 数据整理 | 市优 |
福建省厦门双十中学 | 于昕卉 | 3.2 对数据进行学习:模式识别 | 市优 |
厦门大学附属科技中学 | 纪丽丽 | 6.1.1 人工智能 | 市优 |
福建省厦门第二中学 | 郭芮 | 2.2 项目的开发过程与方法 | 市优 |
厦门英才学校中学部 | 王雪妍 | 机器学习 | 市优 |
厦门市滨城中学 | 王宇桐 | 1.探究停车引导中的数据处理 | 市优 |
福建省厦门双十中学 | 邓鹏辉 | 3.5.1 人工神经网络的基本原理 | 市优 |
厦门市松柏中学 | 杨君 | 3.2.1 算法 | 市优 |
11.高中通用技术(5件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门大学附属科技中学 | 洪玥琦 | 任务一 感知丰富的结构 | 市优* |
厦门市第二外国语学校 | 李子恒 | 任务三 探究实现合理人机关系的方式 | 市优* |
福建省厦门第一中学 | 陈嘉敏 | 任务一 感知丰富的结构 | 市优 |
福建省厦门第二中学 | 陈丽红 | 任务二 撰写试验报告 | 市优 |
福建省厦门双十中学 | 刘玲玲 | 任务二 探究木工工艺 | 市优 |
12.高中音乐(10件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门市第三中学 | 蔡语婷 | 第十八节 西出阳关无故人 | 市优* |
厦门实验中学 | 林琳 | 第十五节 民族调式 | 市优* |
福建省厦门第一中学 | 白阳 | 排演实践 良 宵 | 市优 |
福建省厦门双十中学 | 林瑞昀 | 第二十六节 舒伯特 | 市优 |
厦门实验中学 | 吴雨晴 | 第十四节 外国舞蹈音乐 | 市优 |
厦门海沧实验中学 | 王智斌 | 第二十五节 贝多芬 | 市优 |
福建省厦门集美中学 | 李歆莹 | 第九节 舞蹈认知体验(四) | 市优 |
厦门外国语学校 | 李立峰 | 第九节 舞蹈认知体验(四) | 市优 |
福建省厦门第二中学 | 王婧羽 | 第四节 中国古典舞 | 市优 |
厦门市松柏中学 | 林洁茹 | 第二十八节 柏辽兹 | 市优 |
13.高中美术(5件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
福建省厦门双十中学 | 纪舒晴 | 第十一课 中国民间美术 | 市优* |
福建省厦门第一中学 | 高千雅 | 第二课 发展传统手工艺——传统手工艺融入当代生活 | 市优* |
厦门外国语学校 | 陈丽芬 | 第4课 蜡染工艺 | 市优 |
福建省厦门双十中学 | 许瑜婧 | 第三课 精彩的动画世界 | 市优 |
厦门熹海高级中学 | 陈晨 | 第二课 画中有诗——“闻歌始觉有人来”工笔花鸟画创作 | 市优 |
14.高中体育与健康(12件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门实验中学 | 方欣悦 | 第一节 体育精神 | 市优* |
福建省厦门第二中学 | 郑丽玲 | 第四节 发展反应时和速度 | 市优* |
福建省厦门集美中学 | 林志昂 | 第一节 足球 | 市优 |
厦门市松柏中学 | 柯雪莹 | 第三节 奥林匹克运动 | 市优 |
福建省厦门双十中学 | 孙童 | 二、韵律操 | 市优 |
福建省厦门第一中学 | 彭秋双 | 第一节 认识体能 | 市优 |
福建省厦门双十中学 | 许健毅 | 第一节 体力活动、体能与健康 | 市优 |
厦门大学附属科技中学 | 张浩 | 7.顶球 | 市优 |
厦门外国语学校 | 林杨平 | 4.完整技术 | 市优 |
厦门外国语学校 | 林杨平 | 2.臂部动作 | 市优 |
福建省厦门第二中学 | 蔡佳森 | 第五节 运动安全 | 市优 |
厦门市集美区乐安中学 | 高楠 | 第二节 民族民间传统体育 | 市优 |
15.初中语文(21件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门市集美区上塘中学 | 郭诗铭 | 7* 散文诗二首 | 市优* |
福建省厦门双十中学 | 庄欣欣 | 5 秋天的怀念 | 市优* |
厦门市思明区观音山音乐学校 | 白如珊 | 16 诫子书 | 市优* |
厦门市尚文实验学校 | 徐佳琳 | 饮酒(其五) | 市优* |
厦门市翔安第一中学 | 董宛臻 | 有朋自远方来 | 市优* |
福建省厦门第六中学 | 叶润青 | 送杜少府之任蜀州 | 市优 |
福建省厦门第六中学 | 冯燕华 | 子衿 | 市优 |
厦门市柑岭中学 | 陈婧璇 | 虽有嘉肴 | 市优 |
厦门五缘实验学校 | 黄亦婕 | 思路要清晰 | 市优 |
厦门市后田学校 | 陈倩雯 | 3* 雨的四季 | 市优 |
厦门市第十一中学 | 曾昶筠 | 送杜少府之任蜀州 | 市优 |
厦门市音乐学校 | 张艳玲 | 11* 再塑生命的人 | 市优 |
厦门市翔城中学 | 刘浩放 | 送杜少府之任蜀州 | 市优 |
厦门市马銮湾实验学校 | 陈奕凡 | 18 我的白鸽 | 市优 |
厦门市第五中学 | 潘依婷 | 10 往事依依 | 市优 |
福建省厦门第二中学 | 林玉金 | 18 我的白鸽 | 市优 |
厦门市海沧区北附学校 | 严雪萍 | 10 往事依依 | 市优 |
福建省同安第一中学 | 林文洪 | 长沙过贾谊宅 | 市优 |
厦门市槟榔中学 | 凌鑫渝 | 22 皇帝的新装 | 市优 |
厦门大学附属科技中学 | 严诚悦 | 饮酒(其五) | 市优 |
厦门高新学校 | 张海思 | 18 我的白鸽 | 市优 |
16.初中数学(20件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门外国语学校瑞景分校 | 林景怡 | 构建知识体系 | 市优* |
福建省厦门集美中学附属滨水学校 | 林雅馨 | 等腰三角形的性质 | 市优* |
福建省厦门双十中学思明分校 | 潘吉乐 | 2.2.1有理数的乘法 | 市优* |
厦门市南山实验学校 | 谢小轩 | 2.1.1有理数的加法 | 市优* |
厦门五缘实验学校 | 林舒妍 | 习题训练 | 市优* |
厦门外国语学校 | 蒋晓芬 | 用频率作为概率的估计值 | 市优 |
厦门市莲河中学 | 林翠玉 | 6.3.1 角的概念 | 市优 |
厦门市海沧区北附学校 | 郑沅 | 复习题21 | 市优 |
厦门外国语学校 | 蒋小华 | 15.2.3整数指数幂 | 市优 |
厦门市湖滨中学 | 林怀舟 | 2.3.1 乘方 | 市优 |
福建省厦门第一中学 | 林珊 | 1.2.5 有理数的大小比较 | 市优 |
厦门市集美区杏东中学 | 陈明清 | 方差与标准差 | 市优 |
厦门市音乐学校 | 李超群 | 6.2.1 直线、射线、线段 | 市优 |
福建省厦门双十中学 | 许良乾 | 6.2.2 线段的比较与运算 | 市优 |
福建省同安第一中学 | 叶艺松 | 平行四边形的判定二 | 市优 |
厦门市梧侣学校 | 柯逸铭 | 1.2.4 绝对值 | 市优 |
福建省厦门集美中学 | 刘小菲 | 3 探索与表达规律 | 市优 |
厦门市第五中学 | 余巧弟 | 6.3.1 角的概念 | 市优 |
福建省厦门第一中学 | 连菡 | 3.2代数式的值 | 市优 |
福建省厦门第二中学 | 俞夏敏 | 6.2.2 线段的比较与运算 | 市优 |
17.初中英语(21件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门外国语学校 | 杨菁菁 | Section B What fun things do you do at school? | 市优* |
福建省厦门第六中学 | 苏秀 | Section B How do you make your birthday meaningful? | 市优* |
福建省同安第一中学 | 陈淑琦 | Section B How different are people's daily routines? | 市优* |
厦门市海沧区北附学校 | 吴丹铖 | Section B How do you make your birthday meaningful? | 市优 |
厦门市尚文实验学校 | 谢荣灿 | Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time! | 市优* |
厦门市莲花中学 | 魏婷婷 | Section A Grammar focus 3a—3c | 市优 |
福建省同安第一中学 | 周娜 | Unit 8 It must belong to Carla. | 市优* |
福建省厦门第六中学 | 蔡欣仪 | Section A Grammar focus 3a—3c | 市优 |
厦门市莲花中学 | 汤锐艺 | Section A What do you have? | 市优 |
厦门大学附属科技中学 | 郑桂萍 | Section B How do you make your birthday meaningful? | 市优 |
福建省厦门第一中学 | 张钰杰 | Section B How different are people's daily routines? | 市优 |
厦门市金尚中学 | 关婉娟 | Section A How do you choose a school club? | 市优 |
厦门市音乐学校 | 林若兰 | Section B What can you learn in a school club? | 市优 |
厦门五缘实验学校 | 王夷秀 | Section B What can you learn from different subjects? | 市优 |
福建省厦门双十中学 | 张婷 | Section B 2a—2e | 市优 |
福建省厦门双十中学思明分校 | 杜雨薇 | Section B What is fun on a farm? | 市优 |
厦门市集美实验学校 | 杜慧铭 | Section B What do you like about your family? | 市优 |
厦门双十中学海沧附属学校 | 郑天嘉 | Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? | 市优 |
厦门市音乐学校 | 陈晓 | Section B What can you learn from different subjects? | 市优 |
厦门市第五中学 | 彭莉敏 | Section B What can you learn in a school club? | 市优 |
福建省厦门双十中学 | 吴靓 | Section B 2a—2e | 市优 |
18.初中道德与法治(18件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门外国语学校 | 林婕 | 在奉献中成就精彩人生 | 市优* |
厦门市集美区诚毅中学 | 刘芳芳 | 让家更美好 | 市优* |
厦门市湖里中学 | 林雅丽 | 滋养心灵 | 市优* |
厦门市大同中学 | 方梓依 | 认识自己 | 市优* |
福建省厦门第一中学 | 杜雨 | 单元思考与行动 | 市优 |
厦门市第三中学 | 林书妃 | 树立正确的人生目标 | 市优 |
福建省厦门集美中学 | 黄洁 | 在奉献中成就精彩人生 | 市优 |
厦门外国语学校 | 张雨欣 | 家的意味 | 市优 |
福建省厦门双十中学 | 梁晓盈 | 正确对待顺境和逆境 | 市优 |
福建省厦门第一中学 | 陈玲玲 | 在奉献中成就精彩人生 | 市优 |
厦门市华侨中学 | 石艺云 | 做更好的自己 | 市优 |
福建省厦门第六中学 | 黄晓雅 | 家的意味 | 市优 |
厦门五缘实验学校 | 王倩 | 认识生命 | 市优 |
厦门市海沧区北附学校 | 王丽真 | 正确对待顺境和逆境 | 市优 |
厦门市翔安区火炬实验学校 | 庹海月 | 友谊的真谛 | 市优 |
福建省厦门双十中学 | 林詹妮 | 做更好的自己 | 市优 |
福建省厦门集美中学 | 方秀维 | 公民权利的保障书 | 市优 |
厦门市第五中学 | 张艳红 | 规划初中生活 | 市优 |
19.初中历史(17件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门市集美区杏东中学 | 张琪 | 第8课 夏商周时期的科技与文化 | 市优* |
厦门外国语学校湖里分校 | 周予馨 | 第2课 原始农业与史前社会 | 市优* |
厦门市第五中学 | 杨鑫 | 第13课 东汉的兴衰 | 市优* |
厦门外国语学校 | 李晓雪 | 第9课 秦统一中国 | 市优* |
福建省同安第一中学 | 王雅静 | 第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 | 市优 |
厦门市集美区灌口中学 | 庄欣晔 | 第6课 战国时期的社会变革 | 市优 |
厦门市金鸡亭中学 | 杨蕙绮 | 八年级上册历史第六单元复习 | 市优 |
厦门大学附属科技中学 | 陈碧英 | 第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 | 市优 |
厦门海沧华附实验中学 | 王立君 | 第3课 中华文明的起源 | 市优 |
厦门市第三中学 | 李玲玲 | 第21课 活动课 从考古发现看中华文明的起源 | 市优 |
厦门市第十一中学 | 胡婧云 | 第8课 夏商周时期的科技与文化 | 市优 |
福建省厦门双十中学 | 张金金 | 第1课 远古时期的人类活动 | 市优 |
厦门五缘实验学校 | 林心怡 | 第19课 北朝政治和北方民族大交融 | 市优 |
福建省厦门第六中学 | 彭晓钰 | 第9课 秦统一中国 | 市优 |
福建省厦门第一中学 | 贾倩云 | 第3课 中华文明的起源 | 市优 |
福建省厦门集美中学 | 张曦 | 第8课 夏商周时期的科技与文化 | 市优 |
厦门五缘第二实验学校 | 邱美英 | 第16课 三国鼎立 | 市优 |
20.初中地理(15件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门双十中学海沧附属学校 | 旷嘉欣 | 第一节 地球的宇宙环境 | 市优* |
厦门市海沧区北附学校 | 薛琳琼 | 第一节 日本 | 市优* |
厦门市南山实验学校 | 李辰玥 | 探究与实践 保护世界文化遗产 | 市优* |
福建省厦门第一中学 | 谢淑敏 | 第三节 海陆变迁 | 市优* |
厦门外国语学校湖里分校 | 何萌玲 | 【跨学科主题学习】探索外来食料作物传播史 | 市优 |
福建省厦门双十中学 | 吴文琦 | 第一节 东北地区的地理位置与自然环境 | 市优 |
厦门市翔城中学 | 宋婷 | 第二节 我们怎样学地理 | 市优 |
厦门市海沧区东孚中学 | 单昱 | 第二节 工业 | 市优 |
厦门高新学校 | 林晓雯 | 第二节 世界的聚落 | 市优 |
厦门市梧侣学校 | 陈爱媚 | 第二节 西亚 | 市优 |
厦门市集美区乐安中学 | 董敏 | 探究与实践 探索太空,筑梦航天 | 市优 |
厦门大学附属科技中学 | 黄晓婷 | 第三节 西北地区和青藏地区 | 市优 |
福建省厦门第一中学 | 卢丽贞 | 7.2 新疆——祖国面积最大的省级行政区域 | 市优 |
厦门五缘第二实验学校 | 易巧敏 | 探究与实践 交通运输在全球经济发展中的重要作用 | 市优 |
厦门市槟榔中学 | 林远芬 | 第二节 世界的聚落 | 市优 |
21.初中物理(13件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
福建省厦门双十中学思明分校 | 张岩鹰 | 第二节 滑轮及其应用 | 市优* |
厦门市莲花中学 | 许弘泽 | 第三节 大气压强 | 市优* |
厦门外国语学校瑞景分校 | 吴友琳 | 第四节 噪声的危害和控制 | 市优* |
福建省厦门第六中学 | 唐杰祥 | 第一节 温度及其测量 | 市优* |
厦门市集美区蔡林学校 | 陈宏海 | 第三节 大气压强 | 市优 |
福建省厦门集美中学 | 曾晨虹 | 第一节 探究:杠杆的平衡条件 | 市优 |
厦门市集美区灌口中学 | 汪炳 | 第四节 科学探究:电流的热效应 | 市优 |
厦门五缘第二实验学校 | 林逸飞 | 第三节 汽化和液化 | 市优 |
厦门市莲河中学 | 罗志露 | 第三节 测量电功率 | 市优 |
厦门市后田学校 | 纪雅靓 | 第五节 跨学科实践:探索厨房中的物态变化问题 | 市优 |
厦门市尚文实验学校 | 程霜 | 第三节 汽化和液化 | 市优 |
厦门双十中学海沧附属学校 | 喻丽敏 | 第三节 汽化和液化 | 市优 |
厦门大学附属科技中学 | 王翠丽 | 第三节 科学探究:电动机为什么会转动 | 市优 |
22.初中化学(14件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门市东山中学 | 周丹丹 | 跨学科实践活动6 调查家用燃料的变迁与合理使用 | 市优* |
福建省厦门第二中学 | 陈敏珠 | 实验活动4 燃烧条件的探究 | 市优* |
厦门市第九中学 | 陈佩莹 | 课题2 化石能源的合理利用 | 市优* |
福建省厦门双十中学 | 邵恒阳 | 课题1 水资源及其利用 | 市优* |
厦门市第五中学 | 章馨元 | 化学使世界变得更加绚丽多彩 | 市优 |
厦门市马銮湾实验学校 | 隋晓晨 | 跨学科实践活动5 基于碳中和理念设计低碳行动方案 | 市优 |
厦门市第三中学 | 林砡箐 | 课题3 元素 | 市优 |
福建省厦门集美中学 | 徐正宇 | 课题1 质量守恒定律 | 市优 |
厦门市音乐学校 | 吴秋煌 | 第二节 海水“晒盐” | 市优 |
厦门市内厝中学 | 蔡爽 | 跨学科实践活动5 基于碳中和理念设计低碳行动方案 | 市优 |
福建省厦门第一中学 | 张毓颖 | 课题1 物质的变化和性质 | 市优 |
厦门市莲河中学 | 周奕女 | 跨学科实践活动5 基于碳中和理念设计低碳行动方案 | 市优 |
厦门市集美区诚毅中学 | 罗丽娟 | 课题2 氧气 | 市优 |
厦门大学附属科技中学 | 叶宇键 | 课题3 物质组成的表示 | 市优 |
23.初中生物学(15件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门市华师希平双语学校 | 吴宇芳 | 综合实践项目 制作细胞模型 | 市优* |
厦门市湖里实验中学 | 连阳红 | 第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物 | 市优* |
福建省厦门双十中学思明分校 | 林梦璐 | 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 | 市优* |
厦门市莲花中学 | 张宇歆 | 第二节 细菌 | 市优* |
厦门外国语学校瑞景分校 | 许艺珊 | 第四节 病毒 | 市优 |
厦门市海沧区北附学校 | 高静 | 与生物学有关的职业 医疗救护员 | 市优 |
厦门市育才中学 | 洪明婕 | 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 | 市优 |
厦门市海沧中学 | 康艳萍 | 第二节 细菌 | 市优 |
福建省厦门双十中学 | 蔡晓青 | 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 | 市优 |
福建省同安第一中学 | 陈梓昕 | 第二节 生物的特征 | 市优 |
福建省厦门第六中学 | 吴婕瑜 | 第四节 细胞的生活 | 市优 |
厦门大学附属科技中学 | 王敏 | 二 两栖动物和爬行动物 | 市优 |
厦大附属翔安实验学校 | 寇郁蕾 | 与生物学有关的职业 养殖专业户 | 市优 |
福建省厦门第一中学 | 徐波 | 第二节 生态系统中的能量流动和物质循环 | 市优 |
福建省厦门第二中学 | 傅洪端 | 第四节 细胞的生活 | 市优 |
24.初中音乐(12件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
福建省厦门第一中学 | 刘慧芳 | 江南丝竹 | 市优* |
福建省厦门双十中学 | 陈龙慧 | 《无锡景》 | 市优* |
厦门市湖里中学 | 谢贝梅 | 《阿玛勒火》 | 市优 |
福建省厦门双十中学 | 王熙荣 | 阳光照耀着塔什库尔干 | 市优 |
厦门实验中学 | 董文妍 | ☆我不挂帅谁挂帅 | 市优 |
厦门市海沧区北附学校 | 卓陈妤 | 溜冰圆舞曲 | 市优 |
厦门大学附属科技中学 | 王秀萍 | 江西 《打支山歌过横排》 | 市优 |
厦门市杏南中学 | 田野 | 缤纷丝竹 | 市优 |
厦门市湖里实验中学 | 林捷 | 《欢乐歌》 | 市优 |
厦门五缘第二实验学校 | 方舒晴 | ☆蝶恋花·答李淑一 | 市优 |
厦门大学附属科技中学 | 吴诗瑶 | 发声练习 骆玉笙 京韵大鼓 曲艺音乐 苏州弹词 | 市优 |
福建省同安第一中学 | 黄晓诗 | ☆第五(命运)交响曲 | 市优 |
25.初中美术(9件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门市海沧中学 | 康艺燕 | 第1课 情感表达 | 市优* |
厦门市龙湫亭实验学校 | 方心 | 第2课 活灵活现 | 市优* |
厦门市集美区灌口中学 | 黄仪涵 | 第3课 创作手法 | 市优 |
厦门市莲花中学 | 黄倩怡 | 诗意的色彩 | 市优 |
厦门市翔安区火炬实验学校 | 王依芯 | 第4课 装饰画 | 市优 |
厦门市南山实验学校 | 王逸璇 | 第1课 标志设计 | 市优 |
福建省厦门双十中学 | 陈依 | 第2课 活灵活现 | 市优 |
厦门市翔安区火炬实验学校 | 蔡忻侬 | 第1课 情感表达 | 市优 |
华侨大学集美附属学校 | 吴逸格 | 第3课 关注社区居住环境 | 市优 |
26.初中体育与健康(13件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
福建省厦门双十中学思明分校 | 杨泽浩 | 2.体育比赛中的智慧 | 市优* |
厦门实验中学 | 李振忠 | 4.吃动平衡 健康体重 | 市优* |
厦门大学附属科技中学 | 叶晓倩 | 一、基本技术 | 市优 |
福建省厦门第一中学 | 颜如梅 | 二、网球比赛基本规则 | 市优 |
福建省厦门第一中学 | 王锦轩 | 传球 | 市优 |
厦门市尚文实验学校 | 韩樱樱 | 二、拓展与提高 | 市优 |
厦门市集美区上塘中学 | 陈圣铿 | 一、中长跑 | 市优 |
厦门市第五中学 | 陈昱麒 | 一、中长跑 | 市优 |
厦门双十中学翔安附属学校 | 曾素珍 | 一、中长跑 | 市优 |
厦门外国语学校瑞景分校 | 胡晓凤 | 8.溺水的预防与急救 | 市优 |
厦门市海沧区东孚中学 | 刘威聪 | 二、正手发下旋球和反手搓球 | 市优 |
厦门大学附属科技中学 | 陈逸超 | 一、基本技术 | 市优 |
厦门五缘实验学校 | 丁宇佳 | 正手击高远球 | 市优 |
27.小学语文(22件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门市金林湾实验学校 | 黄嘉倩 | 小守门员和他的观众们 | 市优* |
福建省厦门实验小学 | 何宇宸 | 我爱我们的祖国 | 市优* |
厦门市同安区大同小学 | 虞真 | 交流平台和初试身手 | 市优* |
厦门市梧桐实验学校 | 柯晓珊 | 16 小真的长头发 | 市优* |
福建省厦门实验小学 | 谢婷婷 | 语文园地六 | 市优* |
厦门市音乐学校 | 陈昕 | 4 四季 | 市优* |
厦门市松柏第二小学 | 林炎敏 | 登鹳雀楼 | 市优* |
厦门市翔安区第二实验小学 | 陈冰瑜 | 6 日月明 | 市优* |
厦门市演武第二小学 | 吴凡 | 繁星(七一) | 市优* |
厦门市湖里第二实验小学 | 林静蓉 | 1 天地人 | 市优* |
厦门市鹭江新城小学 | 洪雅 | 扁鹊治病 | 市优* |
厦门市翔安区海滨小学 | 林育梅 | 夜宿山寺 | 市优 |
厦门市集美区新源小学 | 曾晓婕 | 快乐读书吧 读书真快乐 | 市优 |
厦门五缘实验学校 | 王祎 | 七月的天山 | 市优 |
厦门市翔安区舫山小学 | 张睿 | 扁鹊治病 | 市优 |
厦门市湖里实验小学 | 吴珊婷 | 7 两件宝 | 市优 |
厦门市同安区滨城小学 | 庄钰馨 | 9 y w | 市优 |
厦门市集美第二小学 | 黄安琪 | 山居秋暝 | 市优 |
厦门市大同小学 | 陈子昂 | 囊萤夜读 | 市优 |
厦门高新学校 | 吴颖莹 | 示儿 | 市优 |
厦门市故宫小学 | 孙鲁琪 | 快乐读书吧 读书真快乐 | 市优 |
厦门实验中学 | 杨楚玢 | 快乐读书吧 读书真快乐 | 市优 |
28.小学数学(20件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门市新圩学校 | 邱月桹 | 比大小 | 市优* |
厦门市同安区滨城小学 | 陈佳汉 | 图形的运动 | 市优* |
厦门市演武小学 | 王琳 | 平均数与复式条形统计图 | 市优* |
福建省厦门实验小学 | 郭林 | 因数中间或末尾有0的乘法 | 市优* |
厦门市康乐第二小学 | 陈艳芳 | 10的再认识 | 市优* |
厦门双十中学海沧附属学校 | 杨秀菁 | 整理和复习 | 市优* |
厦门海沧延奎实验小学 | 石碧琼 | 9 总复习 | 市优* |
厦门市同安区洪塘头小学 | 杨诚威 | 10的再认识 | 市优 |
厦门市集美区实验小学 | 苏惠蓉 | 整数、分数、小数的四则运算 | 市优* |
厦门市群惠小学 | 张颖磊 | 平年、闰年 | 市优* |
厦门五缘实验学校 | 石莉蓉 | 9加几 | 市优* |
厦门市湖里中心小学 | 郑雅燕 | ●测绘平面图 | 市优* |
厦门市大同小学 | 戴永昌 | 解决问题 | 市优 |
厦门市松柏第二小学 | 叶彬頔 | 整理和复习 | 市优 |
厦门市金林湾实验学校 | 廖婧婧 | 三位数除以一位数商中间有0的除法 | 市优 |
厦门外国语学校海沧附属学校 | 陈晓岚 | 9加几 | 市优 |
厦门五缘第二实验学校 | 王璘 | 用字母表示数(例5) | 市优 |
厦门市鹭江新城小学 | 吴欣怡 | 数与运算 | 市优 |
福建省厦门实验小学 | 陈秀清 | ★量一量,比一比 | 市优 |
厦门实验中学 | 柯晓珑 | 求一个数比另一个数多(少)百分之几(例3) | 市优 |
29.小学英语(15件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门高新学校 | 吕恩培 | Speed up | 市优* |
厦门市尚文实验学校 | 许思雯 | Think and share & Language focus | 市优* |
厦门市故宫小学 | 黄莹 | Start up | 市优* |
厦门实验中学 | 王颖楠 | Speed up | 市优* |
厦门第二实验小学 | 周杰慧 | Fuel up | 市优* |
厦门市同安区大同小学 | 王庄欣 | Lesson 2 What color is it? | 市优* |
厦门市翔安区第六实验小学 | 江伟鑫 | C | 市优 |
福建省厦门实验小学 | 张芷萱 | Speed up | 市优 |
厦门市音乐学校 | 郑雨燕 | Start up | 市优 |
厦门市演武小学 | 刘颖 | Start up | 市优 |
厦门市东渡小学 | 苏妮娜 | part B How can we help plants? | 市优 |
厦门市集美区新村小学 | 陈娟 | Speed up | 市优 |
厦门市大同小学 | 薛茜雯 | Speed up | 市优 |
厦门市海沧区霞阳小学 | 戴巧华 | Speed up | 市优 |
厦门市集美区教师进修学校附属柏涛实验学校 | 沈雪芳 | Start up | 市优 |
30.小学道德与法治(15件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
福建省厦门实验小学 | 黄景艺 | 2 多姿多彩的民间艺术 | 市优* |
厦门市湖里实验小学 | 徐佳玥 | 10 爱心的传递者 | 市优* |
厦门市翔安区逸夫小学 | 曾华茵 | 1 我们当地的风俗 | 市优* |
福建省厦门实验小学 | 洪芷珊 | 7 我们有新玩法 | 市优* |
厦门市禾山中学 | 曾文静 | 8 科技发展 造福人类 | 市优* |
厦门市深田小学 | 王丽 | 第13课 我们小点儿声 | 市优* |
厦门市槟榔小学 | 王丽娟 | 第1课 开开心心上学去 | 市优 |
厦门市翔安区内厝中心小学 | 吴婧 | 第4课 平平安安回家来 | 市优 |
厦门五缘实验学校 | 陈佳嘉 | 第16课 大家排好队 | 市优 |
厦门市演武第二小学 | 许娟 | 第12课 玩也有学问 | 市优 |
厦门市集美区杏东小学 | 钟蕴 | 第14课 人人爱护公物 | 市优 |
厦门市滨北小学 | 周静怡 | 第4课 平平安安回家来 | 市优 |
厦门市后田学校 | 苏文宇 | 第9课 作息有规律 | 市优 |
厦门市新翔小学 | 沈妍蓉 | 第9课 作息有规律 | 市优 |
厦门市同安区大同中心小学 | 杨嘉欣 | 第1课 开开心心上学去 | 市优 |
31.小学科学(15件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门市槟榔小学 | 张佩佩 | 12.玩玻璃纸 | 市优* |
厦门市第五中学 | 王妙如 | 4.土壤的成分 | 市优* |
厦门高新学校 | 曾鸿越 | 8 从猜想到验证 | 市优* |
厦门市湖里中心小学 | 温艳萍 | 17.云量和雨量 | 市优* |
厦门第二实验小学 | 张修含 | 9.声音的产生 | 市优* |
厦门市翔安区金海第二小学 | 陈金荣 | 10 热对流 | 市优* |
厦门市同安区洪塘中心小学 | 刘涛 | 5 雾和云 | 市优* |
厦门海沧华附实验小学 | 张佳倩 | 3 上好科学课 | 市优 |
厦门市松柏第二小学 | 潘友峥 | 2.天气的影响 | 市优 |
厦门市集美区双塔小学 | 罗雅琼 | 14.金属 | 市优 |
厦门英才学校小学部 | 张欣梓 | 10 磁铁的力量 | 市优 |
厦门市同安区西柯中心小学 | 李明澈 | 15.升旗的方法 | 市优 |
厦门市海沧区北附学校 | 王雅虹 | 12.玩玻璃纸 | 市优 |
厦门五缘实验学校 | 叶少蕾 | 7.做个生态瓶 | 市优 |
厦门五缘第二实验学校 | 刘欣吉 | 16.常见的岩石 | 市优 |
32.小学音乐(13件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门市海沧区马銮湾实验小学 | 陈思诗 | 聆听 羊肠小道 | 市优* |
厦门市海沧区芸景实验小学 | 林智萍 | 聆听 火车托卡塔 | 市优* |
厦门市音乐学校 | 余秋璆 | 欣赏 口哨与小狗 | 市优* |
厦门市梧村小学 | 沈意蕊 | 聆听 摇篮曲(贺绿汀曲) | 市优* |
厦门市金安小学 | 李佳燕 | 聆听 但愿人长久 | 市优* |
厦门市大同小学 | 许艾 | 聆听《海德薇格》主题曲 | 市优 |
福建教育学院附属翔安第一小学 | 张璐 | 聆听 加伏特舞曲 | 市优 |
福建省厦门实验小学 | 林怀煊 | 演唱 猫虎歌 | 市优 |
厦门市高殿中心小学 | 陈夏容 | 演唱 一只鸟仔 | 市优 |
福建省同安第一中学 | 刘青 | 演唱 云 | 市优 |
厦门市大同小学 | 黄颖敏 | 演唱 金孔雀轻轻跳 | 市优 |
厦门市翔安区第二实验小学 | 温雨晴 | 演唱 柳树姑娘 | 市优 |
厦门市教育科学研究院附属小学 | 卢辰仪 | 演唱 打花巴掌 | 市优 |
33.小学美术(11件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门五缘第二实验学校 | 曾蕙馨 | 第14课 桥 | 市优* |
厦门市梧桐实验学校 | 林玉婷 | 第6课 水墨山水画 | 市优* |
厦门外国语学校附属小学 | 方丽萍 | 第5课 奇妙的电话机 | 市优* |
厦门市集美区杏北小学 | 叶财源 | 第16课 风来了 | 市优* |
厦门市海沧区北附学校 | 倪嘉炜 | 第1课 红星闪闪 | 市优* |
厦门市集美区高浦小学 | 李丽娜 | 第1课 落叶去哪儿了 | 市优 |
厦门市翔安区琼头小学 | 沈金兴 | 第3课 龙的故事 | 市优 |
厦门市同安区汀溪中心小学 | 邵书晴 | 7. 切开的果实 | 市优 |
厦门市翔安区金海第二小学 | 郭士婧 | 第1课 我的名字 | 市优 |
厦门市教育科学研究院附属小学 | 张腾文 | 第1课 新龟兔赛跑 | 市优 |
厦门市梧村小学 | 罗旭珊 | 第1课 红星闪闪 | 市优 |
34.小学体育与健康(15件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门五缘实验学校 | 周丹 | 2.蛙泳 | 市优* |
福建省厦门实验小学 | 许丽莹 | 3.发展前滚翻能力的练习与游戏 | 市优* |
厦门市集美区实验小学 | 蔡良刚 | 2.脚蹬墙手倒立 | 市优* |
厦门市深田小学 | 李敏敏 | 16.组合跳 | 市优* |
厦门海沧延奎实验小学 | 张旺龙 | 1.原地投掷沙包(或垒球)、上步投掷沙包(或垒球) | 市优* |
福建省厦门实验小学 | 刘丽宴 | 2.400米耐久跑 | 市优 |
厦门市同安区新民中心小学 | 方玉晶 | 1.双手从头后向前掷实心球 | 市优 |
厦门市湖里区教师进修学校附属小学 | 郑晓斌 | 原地跳起射门 | 市优 |
厦门市金山小学 | 陈巧珠 | 2.抖空竹 | 市优 |
厦门市翔安区马巷中心小学 | 陈登璟 | 行进间运球 | 市优 |
厦门市尚文实验学校 | 徐媛媛 | 2.侧踢腿 | 市优 |
厦门市思明第二实验小学 | 韦政权 | 2.双摇跳 | 市优 |
华侨大学集美附属学校 | 贺子之 | 2.少年拳第一套 蹬踢架打 | 市优 |
厦门市翔安区翔城小学 | 姜红梅 | 第23课 技巧:仰卧推起成桥 跳跃:发展单脚跳能力的游戏 | 市优 |
厦门高新学校 | 林若迪 | 52.直线运球游戏 | 市优 |
35.高中数学实验(3件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
厦门大学附属科技中学 | 赵巧珊 | 正方体截面的探究 | 市优* |
厦门外国语学校 | 张立媛 | 探究球的表面积和体积计算公式 | 市优* |
厦门大学附属科技中学 | 陈佳妮 | 祖暅原理的探究与应用 | 市优 |
36.高中物理实验(6件)
学校 | 教师 | 课程主题 | 奖项 |
福建省同安第一中学 | 薛楚涵 | 观察电磁振荡电路中电流的波形 | 市优* |
厦门市同安实验中学 | 冯雪梅 | 测量电源的电动势和内阻 | 市优* |
厦门市第三中学 |