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跟吴清凉老师学“创新” —2019年厦门市第五届中小学生知识产权夏令营系列报道六

跟吴清凉老师学“创新” —2019年厦门市第五届中小学生知识产权夏令营系列报道六

分类:科技与知识产权教育 发布日期:2019/7/10 18:43:03 阅读( 816) 发布人:教研室


       盼望着盼望着,厦门市第五届知识产权夏令营的小伙伴们终于等来了科技创新活动指导讲座。

      讲座邀请多次荣获全国、省、市优秀科技辅导员荣誉称号,2005年被评为“感动厦门”十大人物的吴清凉老师讲授。

 

 

         吴清凉老师生活结合实际例子,谈了申请专利的必备要素以及如何更好的进行科技创新发明,并且展示了曾获国家一等奖的科技创新项目《可移动重心的积木》,使大家大开眼界。

 

 

      在给大家讲解进行科技创新的方法和策略时,吴老师又给大家展示了好几个曾获国家大奖的项目,一个个项目都使大家赞不绝口,震撼良久,掌声不断。

 

 

 

 

       最后,吴老师还提出了一些思考题来拓展大家思维,比如:如何讲一个图形一刀剪成形状完全相同的两个。大家讨论很久,也上台去试验过,但仍没有同学正确完成,待吴老师公布答案后,大家连连称赞,会场爆发出雷鸣般的掌声。

 

 


      一个小时很快就过去了,当吴老师和大家道别的时候,会场响起了热烈的掌声,经久不息……

 

      附学生心得体会

      周可欣——教师专用尺子,折叠圆规等等,一个个事例触动着我,让我感到了创新的力量,他们给我们带来了一个重要的启示——创新成就人类。在人类发展的几千年中,几乎没有一个成功不是创新带来的。所 以当我们展望未来,今后,人类的发展也要靠创新来支撑,我们要开发自己的大脑,一千个厨师可以做出一千种味道,一千个大脑为什么不能拥有一千种创新呢。

      叶澄蔚——吴清凉教授,他用平实风趣的语言为我们诠释了科技创新的含义。讲座一开始,只见吴教授从塑料袋中取出一块块积木,这是要做什么呢?原来,这几块积木是以前一位高一学子经过特殊设计制造完成的,积木是空心的,里面灌了些许铁砂,用以改变重心。而这积木的奥妙就在于其奇妙的平衡力,通过调整其重心,它们便可以实现“不可能”的平衡,吴教授还亲自用特殊的积木搭建出一个哈巴狗的形状,令人惊叹不已。接着,吴教授又从那“百宝袋”里掏出一样样“法宝”:多功能教学尺、伸缩圆规等等,我们情不自禁鼓起掌来,惊叹于人天马行空的想象力。吴教授也跟我们阐述了当今社会知识产权的重要性,以及发明创造的技巧,我们受益匪浅。

      作为中国新时代的青年,我们肩负着祖国复兴的使命,科研的重担总有一天会落在我们的肩上,我们将会不负国家栽培,坚持党的领导,积极投身于发明创新的事业当中,为祖国繁荣富强多做贡献

黄昊——正准备又如此消磨一节课时,吴老师那抑扬顿挫的话语声顿时打破了我的幻想。他说,在未来社会,知识产权变得越来越重要,我们作为新时代的青年,了解、维护并创造属于自己的知识产权是我们义不容辞的责任。当他为我们讲解其中一个学生发现研究课题的经历时,还将当年的实物拿出来,为我们现场演示,请同学上讲台操作。期间,吴老师不断地用幽默的话语逗得我们哄堂大笑。窗外的微风似乎也被吴老师的风趣逗笑了,轻轻的抚着窗外的树叶,发出沙沙的声响。

      接下来,他为我们列举出了一些他曾指导过的且成功申请专利的案例,例如:可移动重心几何体、多功能教学用尺等各项新颖的发明创造,我们的思绪随着他精彩的讲述遨游在知识的海洋中。最后,吴老师鼓励我们要开拓思维、积极发明创造、早日能够申请属于自己的专利。

      通过这次讲座,我既了解了知识产权的相关知识,又深刻理解了科技源于生活这一名言。未来的路还有很长,但我们应继承先辈们坚持不懈、格物致知的精神,并发扬光大,共同构筑祖国更美好的明天!

 

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